"Schulentwicklung ist ein systematisch geplanter, von möglichst vielen der beteiligten Personen mitbestimmter und getragener Prozess, der die permanente Qualitätsverbesserung und -sicherung der Schule gewährleistet."
Folgt man der Definition, die unter anderem die Staatliche Schulberatung in Bayern benutzt,
Aus diesen Vorgaben ergeben sich drei Aufgabenfelder für die Schulentwicklung:
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