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		<title>BRN: Schüler</title>
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	<title>Als Klassensprecher bzw. Klassensprecherin Verantwortung in der eigenen Schule übernehmen</title>
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 <description>Viele von euch denken, wenn sie das Wort „Schule“ hören, wahrscheinlich vor allem an Mathe,...</description> <content:encoded>
	<![CDATA[Viele von euch denken, wenn sie das Wort „Schule“ hören, wahrscheinlich vor allem an Mathe, Deutsch, Englisch usw. Doch Schule ist viel mehr als „nur“ Unterricht. Schule lebt davon, dass sie von ihren Akteuren mitgestaltet wird und die größte Gruppe an einer Schule seid nun mal ihr, die Schüler. <br />Für die Vertretung eurer Klasse innerhalb der Schule werden deshalb <b>zu Beginn eines jeden Schuljahrs</b> <b>ein</b> <b>Klassensprecher</b> und <b>ein Stellvertreter</b> gewählt.
Die Aufgaben des Klassensprechers kann grob in zwei Bereiche gegliedert werden:
<ul><li>klasseninterne Aktivitäten;&nbsp;</li><li>Aufbau von Verbindungen zur Schülermitverantwortung (SMV).&nbsp;</li></ul>
Zu den klasseninternen Aktivitäten gehört es, Wünsche, Anregungen und konstruktive, faire Kritik der Klasse (oder eines Teils der Klasse) an den Klassenleiter oder andere Lehrkräfte heranzutragen, Ansprechpartner bei Konflikten oder Problemen mit Lehrkräften bzw. Klassenkameraden zu sein, Schüler bei solchen Konflikten zu unterstützen, falls dies gewünscht wird, Vorschläge in die Klasse einzubringen, Anregungen aus der Klasse aufzugreifen und diese organisatorisch umzusetzen sowie die Leitung von Klassenveranstaltungen und Aktionen zu übernehmen.<br />Verbindungen zur SMV schafft der Klassensprecher, indem er mit anderen Klassensprechern (v. a. der Parallelklassen) und den Schülersprechern ständig und „formlos“ in Kontakt bleibt – auch außerhalb der Klassensprecherversammlung, die drei Schülersprecher und die Verbindungslehrkräfte wählt, Wünsche, Anregungen und konstruktive, faire Kritik bei den Klassensprecherversammlungen einbringt (wobei er nicht an Weisungen der Klasse gebunden ist), die Klasse über die Ergebnisse der Klassensprecherversammlung informiert und bei der Umsetzung von Beschlüssen der Klassensprecherversammlung organisatorisch hilft.
<h3>Welche Fähigkeiten sollte ein Klassensprecher nun haben? </h3>
Wichtig ist vor allem der Wille, dieses Amt nach besten Kräften auszuüben. Ebenso sind Lernfähigkeit und Einsatzbereitschaft selbstverständliche Voraussetzungen. Doch darf ein Klassensprecher natürlich auch noch Lernender sein und Fehler machen. Mitschüler und Lehrkräfte sollten Klassensprecher wohlwollend und konstruktiv begleiten und bei ihrer Arbeit unterstützen. Und natürlich sollten die Leistungen des Klassensprechers auch mit Dank und Anerkennung gewürdigt werden – nicht nur, aber auch im Zeugnis. (Erinnert euren Klassenleiter bitte rechtzeitig vor dem Zeugnis daran, eine solche Würdigung aufzunehmen.)<br />Ebenso selbstverständlich sollte sein, dass die Klassensprecher keineswegs „Mädchen für alles“ sind! Sie zeigen in der Regel schon genug freiwilligen Einsatz für die Klassengemeinschaft, so dass sie nicht noch zusätzlich belastet werden dürfen. Ihr seid als Klassensprecher also nicht dafür zuständig, Sammelbestellungen der Schule zu organisieren, bei Schülern Geld einzusammeln oder Aufsichts-, Ordnungs- oder Kontrollmaßnahmen zu übernehmen. Wenn ihr diese Aufgaben jedoch aus freien Stücken übernehmen möchtet, so solltet ihr das natürlich tun.
<footer>Quelle: Handbuch für Schülervertreter, Hrsg. Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst<br /><br /><br /><br /></footer>]]></content:encoded>
<category>Schüler-Leitartikel</category>
<pubDate>Thu, 01 Jan 1970 01:00:00 +0100</pubDate>
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<title>Grundwissen- und Jahrgangsstufentests</title>
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<description>Jedes Schuljahr erwarten euch an der Realschule sowohl Grundwissen- als auch Jahrgangsstufentests...</description>
<content:encoded><![CDATA[<i><b>Grundwissentest:</b></i>
Sie bieten die Möglichkeit, die Leistungsfähigkeit, Stärken und Schwächen der Schüler zu analysieren und aus den Erkenntnissen die Konsequenzen für den Unterricht zu ziehen.&nbsp;
<link https://www.realschulebayern.de/eltern/pruefungen/grundwissentests/ - external-link "Opens external link in current window">Die wichtigsten Informationen findest du hier.</link>
<i><b>Jahrgangsstufentest:</b></i>
Zu Beginn eines jeden Schuljahrs werden in den Jahrgangsstufen 6 (Deutsch und Mathe), 7 (Englisch) und 8 (Deutsch und Mathe) an den Realschulen in Bayern zentralerstellte Jahrgangsstufentests abgehalten. In ganz Bayern in gleicher Weise gestellte Aufgaben sollen das Grundwissen der Schüler der Realschule testen. Die Lehrer können so auch erkennen, wo Schüler Defizite haben, die dann beseitigt werden sollen.
<link https://www.realschulebayern.de/eltern/pruefungen/jahrgangsstufentests/ - external-link "Opens external link in current window">Die wichtigsten Informationen findest du hier.</link>]]></content:encoded>
<pubDate>Thu, 01 Jan 1970 01:00:00 +0100</pubDate>
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<title>Webseite gegen Depressionen</title>
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<description> Depressionen sind leider auch unter Schülerinnen und Schülern keine Seltenheit. Jeder von uns kann...</description>
<content:encoded><![CDATA[ Depressionen sind leider auch unter Schülerinnen und Schülern keine Seltenheit. Jeder von uns kann aktiv depressive Menschen unterstützen: Die Webseite <link https://www.aktiv-gegen-depressionen.de/ _blank external-link-new-window "Öffnet einen externen Link in einem neuen Fenster">www.aktiv-gegen-depressionen.de</link> ist erste Anlaufstelle für Kinder und Jugendliche zum Thema. Schaut einfach mal rein.]]></content:encoded>
<pubDate>Thu, 01 Jan 1970 01:00:00 +0100</pubDate>
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<title>Start ins neue Schuljahr</title>
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<description>Herzlich willkommen im Schuljahr 2026/2027!
Ein neues Jahr bedeutet neue Chancen – für euch...</description>
<content:encoded><![CDATA[Herzlich willkommen im Schuljahr 2026/2027!
Ein neues Jahr bedeutet neue Chancen – für euch persönlich, für unsere Gemeinschaft und für die Welt, in der wir leben. 
 In eurer Klasse werdet ihr wieder viele Stunden miteinander verbringen. Nutzt diese Zeit, um euch gegenseitig zu unterstützen, denn echte Stärke zeigt sich dort, wo man zusammenhält. Gleichzeitig habt ihr die Möglichkeit, Verantwortung zu übernehmen – für ein friedliches Miteinander, für Respekt und Toleranz.
 Jeder von euch kann dazu beitragen, dass sich alle an unserer Schule willkommen fühlen. Auch über die Klassenzimmer hinaus seid ihr wichtig: Beim Schutz unseres Klimas und unserer Umwelt zählt jede Idee und jede Tat. Ob ihr Papier spart, das Fahrrad nehmt oder kreative Projekte startet – kleine Schritte ergeben zusammen große Veränderungen. 
 Lasst uns dieses Schuljahr nutzen, um voneinander zu lernen, mutig Neues auszuprobieren und gemeinsam an einer Zukunft zu bauen, die von Frieden, Respekt und Nachhaltigkeit geprägt ist. 
Viel Freude, Neugier und Erfolg für die kommenden Monate – ihr seid die Gestalterinnen und Gestalter von morgen!]]></content:encoded>
			<pubDate>Thu, 01 Jan 1970 01:00:00 +0100</pubDate>
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