<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
 <rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"> <channel> 
		<title>BRN: Unterfranken</title>
		<link>http://www.realschulebayern.de/</link>
	 <description>BRN Aktuelles Unterfranken</description> <language>de</language> <image> 
		<title>BRN: Unterfranken</title>
		 <url>http://www.realschulebayern.de/fileadmin/templates/site/basic/img/rss.png</url> 
		<link>http://www.realschulebayern.de/</link>
	 <width></width> <height></height> <description>BRN Aktuelles Unterfranken</description> </image> <generator>TYPO3 - get.content.right</generator> <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs> <lastBuildDate>Tue, 14 Apr 2026 12:29:52 +0200</lastBuildDate> <item> 
	<title>Zertifizierung zu Klimaschulen Silber und Bronze: Drei unterfränkische Realschulen</title>
	<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5329&#38;cHash=42c3e64209263e6a4c17174f057c9c18</link>
 <description> Im Rahmen der Auszeichnungsveranstaltung Klimaschulen, die am 25. November 2025 im Ansbacher...</description> <content:encoded>
	<![CDATA[ Im Rahmen der Auszeichnungsveranstaltung <i>Klimaschulen</i>, die am 25. November 2025 im Ansbacher Schloss stattfand, erhielten u. a. auch drei unterfränkische Realschulen die Zertifizierung für ihr kontinuierliches Engagement im Bereich Umwelt- und Klimaschutz. Die Regierungspräsidentin von Mittelfranken, Dr. Kerstin Engelhardt-Blum, überreichte die Auszeichnung an folgende Schulen:
<ul><li>Staatliche Realschule Elsenfeld (Silber) </li></ul>
<ul><li>Wilhelm-Sattler-Realschule, Staatl. Realschule Schweinfurt (Silber)</li></ul>
<ul><li>David-Schuster-Realschule, Staatliche Realschule Würzburg III (Bronze)</li></ul>
Mit einer Nachhaltigen Schülerfirma und dem Projekt „Be(e) International“, im Erasmusplus-Programm der Schule, leistet die <b>Realschule Elsenfeld</b> einen wesentlichen Beitrag zur Erfüllung der UN-Nachhaltigkeitszielen. Die Schule setzt dabei nicht nur auf die Förderung nachhaltiger Konsummuster, der Biodiversität und nachhaltiger Umweltschutzmaßnahmen in internationalen Kooperationen, sondern sie setzt dadurch auch ein starkes Zeichen für die Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulalltag und in der Schulentwicklung.
Die <b>Wilhelm-Sattler-Realschule</b> überzeugt mit einer Vielzahl von Klimaschutzprojekten an ihrer Schule. „Von Projekttagen zum Thema erneuerbare Energien über Begrüßungstüten mit nachhaltigen Schulmaterialien bis hin zu diversen Upcycling-Projekten – die Schule zeigt mit vielfältigen und innovativen Initiativen, wie ganzheitlicher Klimaschutz lebendig gelebt werden kann.“
Unter dem Motto „Schule kann mehr! Du kannst mehr“ engagiert sich die <b>David-Schuster-Realschule</b> tatkräftig für den Klimaschutz. Einen großen Anteil daran haben die „Green Teens“. So führen sie z.B. ein „Dilemma-Quiz“ durch, nehmen an Workshops und interaktiven Vorträgen zu den Themen Klimawandel und Biodiversität teil oder werden praktisch aktiv durch die Herstellung von Seed-Bombs. Die „Green-Teens“ setzen dadurch ein starkes Zeichen und machen auf die Dringlichkeit des Themas aufmerksam.
Auch der Ministerialbeauftragte Marcus Ramsteiner war zu diesem Anlass angereist, um den drei Schulen persönlich zu gratulieren und die Bedeutung dieser Ehrung dadurch zu unterstreichen.
Bilder: Dominik Schreiner / Regierung von Mittelfranken
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Tue, 14 Apr 2026 12:29:52 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Laugh ‘n‘ Learn: BBC zu Gast an zwei Würzburger Realschulen</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5313&#38;cHash=7aeb69ef7f0bf8cb74fbba4027dbed4f</link>
<description> Zwei ungewöhnliche Vormittage an den Staatlichen Realschulen Würzburg I (Jakob-Stoll-Schule) und...</description>
<content:encoded><![CDATA[ Zwei ungewöhnliche Vormittage an den Staatlichen Realschulen Würzburg I (Jakob-Stoll-Schule) und III (David-Schuster-Realschule Würzburg): Statt Bällen und Turnmatten standen in der Turnhalle diesmal Kameras, Mikrofone und Scheinwerfer bereit. Die Fachschaften Englisch hatten die Schülerinnen und Schüler der 6., 7., 8. und 10. Klassen zu einem besonderen Erlebnis eingeladen – dem „Behind the Scenes TV Workshop“, präsentiert von Laugh ’n’ Learn und konzipiert vom Schauspieler und Produzenten Joe Chambers, bekannt aus BBC-Produktionen.
Schon beim Betreten der Turnhalle spürte man: Heute läuft der Englischunterricht anders als sonst. Das Team von Laugh ’n’ Learn hatte in kürzester Zeit ein kleines Fernsehstudio aufgebaut – mit Kameras, Lichtequipment und den Utensilien für die Tontechniker, mit dem sich die Schülerinnen und Schüler bald als Techniker, Schauspieler oder Regisseure ausprobieren durften.
Der Workshop begann mit einer humorvollen Einführung durch die beiden Workshopleiter, die zunächst von ihrem Alltag als Schauspieler erzählten. Dabei ging es nicht nur um das Leben vor der Kamera, sondern auch um den großen Teamaufwand, der hinter jeder TV-Produktion steckt. Mit viel Witz, Charme und englischem Akzent erklärten sie den Jugendlichen, wie eine Fernsehszene entsteht – von der Idee bis zur Aufnahme.
So hieß es dann schnell „Quiet on set“, „Lighting Check“, “Cameras rolling”, “Aaaaaand ACTION”! Die Schülerinnen und Schüler wurden in kleine Teams eingeteilt und erhielten verschiedene Aufgaben – Kamera, Regie, Schauspiel. Unter Anleitung des Workshop-Teams entwickelten sie in einem Mitmachprogramm gemeinsam eine kurze Szene, probten den Ablauf und nahmen schließlich ihre eigene Mini-TV-Produktion auf.
Es wurde viel gelacht, improvisiert und ausprobiert. „Ich war total nervös, aber als es losging, war’s plötzlich gar nicht mehr so schlimm!“, berichtete ein Schüler der 7. Klasse der David-Schuster-Realschule. Eine Achtklässlerin ergänzte: „Ich hätte nie gedacht, dass man beim Fernsehen so viel Englisch braucht – das war total spannend!“
Auch der Aspekt der Sprachförderung kam nicht zu kurz: Alle Anweisungen, Gespräche und Proben liefen auf Englisch, wobei die Dozenten den Schülerinnen und Schülern stets halfen, wenn ihnen mal die passenden Worte fehlten. So wurde spielerisch die Sprachkompetenz trainiert.
Nach dem Dreh gaben die Schauspieler einen Einblick in ihre persönlichen Erfahrungen aus der Medienwelt und beantworteten Fragen rund um Schauspiel, Produktion und Karrierewege im internationalen Filmgeschäft. Besonders beeindruckt zeigten sich viele Jugendliche davon, wie viele unterschiedliche Berufe in einer Fernsehproduktion zusammenwirken.
Am Ende waren sich die Jugendlichen einig: Englischlernen kann richtig Spaß machen – vor allem, wenn man dabei in die Welt des Fernsehens eintauchen darf. Vom Kameramann bis zur Produzentin, von der Schauspieltruppe über die Sound Crew bis zum Publikum, alle hatten sichtlich Freude und haben ganz nebenbei viel gelernt.
Der Besuch des Laugh ’n’ Learn-Teams in Würzburg hat nicht nur gezeigt, dass moderner Fremdsprachenunterricht weit über das Klassenzimmer hinausgehen kann, sondern auch, wie inspirierend Lernen in einem neuen Kontext sein kann – live, interaktiv und mit einem echten Blick hinter die Kulissen.
Text und Bilder: Staatliche Realschule Würzburg I, Staatliche Realschule Würzburg III
Redaktion: BRN (SN)
]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Mon, 16 Mar 2026 17:13:41 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Besuch einer „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“ in Dettelbach</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5305&#38;cHash=1f7d1915850e29dfef208097fee3c41e</link>
<description> Mit dem Programm „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“ unterstützen das Bayerische...</description>
<content:encoded><![CDATA[ Mit dem Programm „Partnerschule Verbraucherbildung Bayern“ unterstützen das Bayerische Kultusministerium und das Bayerische Verbraucherschutzministerium Schulen bei der Vermittlung von wichtigen Alltagsthemen. So entwickeln junge Menschen früh Kompetenzen für ihre täglichen Entscheidungen in den Bereichen Konsum, Medien, Umwelt und Ernährung.
<b>Bayerns Kultusministerin Anna Stolz</b> betonte bei dem Besuch der Realschule Dettelbach: „Es ist großartig, dass das vielfältige Thema Verbraucherbildung so fest an unseren Schulen – wie hier in Dettelbach – etabliert ist! Neben den Projektwochen ‚Alltagskompetenzen – Schule fürs Leben‘ trägt auch die ‚Partnerschule Verbraucherbildung‘ wesentlich dazu bei. So können unsere Schülerinnen und Schüler im Alltag kluge und verantwortungsvolle Entscheidungen treffen. Das wiederum stärkt die Persönlichkeit unserer jungen Menschen. Für unsere Gesellschaft ist das ein enormer Gewinn!“
Der Ministerialbeauftragte Marcus Ramsteiner freute sich, dass die Realschule Dettelbach diese besondere Ehrung und Auszeichnung erhalten hat. Sie nimmt seit dem Start des Projekts im Schuljahr 2015/2016 regelmäßig am Programm teil. Eine der Stationen, die die Schule anlässlich des Besuchs präsentierte, ist dem aktuellen Wettbewerbsthema „Geld und Finanzen: Wir blicken durch!“ gewidmet. Hier lernen die Jugendlichen, bewusst mit Geld umzugehen, die eigenen Finanzen im Blick zu behalten und sich vor unüberlegten Impulskäufen zu schützen. Als weiteres Projekt präsentiert die Schule das Thema „Fast Fashion“. In einem Upcycling-Projekt werden Alltagsgegenstände und Kleidungsstücke kreativ weiterverwendet und so ein bewusster Umgang mit Ressourcen anschaulich vermittelt.
Übrigens: Seit über zehn Jahren können sich Schulen jährlich als Partnerschule Verbraucherbildung bewerben. Die Auszeichnung erfolgreich teilnehmender Schulen für 2026 findet Ende Juli statt. Teilnahmeberechtigt sind alle allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Bayern.
Weitere Informationen unter:
<ul><li><link https://www.verbraucherbildung.bayern.de/schule/programm_partnerschule/partnerschule_werden/index.html _blank></link><link http://www.verbraucherbildung.bayern.de/schule/programm_partnerschule/partnerschule_werden/index.html _blank>https://www.verbraucherbildung.bayern.de/schule/programm_partnerschule/partnerschule_werden/index.html</link></li></ul>
Über folgenden Link gelangen Sie zum Video:
<ul><li><link http://www.youtube.com/watch?v=zgu9wiajSXM>https://www.youtube.com/watch?v=zgu9wiajSXM</link></li></ul>
Text: CF/StMUK, Bilder: Fabian Gebert/StMUK]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Thu, 05 Mar 2026 11:57:22 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Gemeinsam für Respekt, Verantwortung und Zusammenhalt: Wertekooperation zweier Realschulen</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5297&#38;cHash=f325a8698323c533bdd82fcc6c461b35</link>
<description>Seit dem Jahr 2023 verbindet zwei Realschulen aus der Region eine besondere Partnerschaft: eine...</description>
<content:encoded><![CDATA[Seit dem Jahr 2023 verbindet zwei Realschulen aus der Region eine besondere Partnerschaft: eine schulübergreifende Wertekooperation, die von engagierten Schülerinnen ins Leben gerufen wurde und bis heute erfolgreich fortgeführt wird – mittlerweile bereits von ihren Nachfolgerinnen.
Alles begann in der Ausbildungswoche im Januar 2023, als sich Marie von der Staatlichen Realschule Eltmann (Wallburg-Realschule) und Amelie von der Staatlichen Realschule Schweinfurt (Wilhelm-Sattler-Realschule), zwei frisch ausgebildete Wertebotschafterinnen, kennenlernten. Schnell waren sie sich einig: Werte wie Respekt, Toleranz, Ehrlichkeit und Verantwortung sollten nicht nur im Unterricht thematisiert, sondern aktiv erlebbar gemacht werden. So entstand die Idee, an beiden Schulen gemeinsam 45-minütige Werte-Workshops für die 7. Jahrgangsstufe anzubieten.
Gesagt, getan! Seitdem wird dieses Workshop-Format einmal im Schuljahr an beiden Realschulen in allen 7. Klassen von den jeweiligen Wertebotschafterinnen durchgeführt, wobei sie auch einzelne Mitglieder ihrer schuleigenen Werte-Teams als Co-Moderatoren mit einbinden: Zunächst erarbeiten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam – auch unter Einbindung von digitalen Endgeräten - die Bedeutung von Werten – und sammeln wichtige Werte für ein gutes Miteinander. Anschließend darf jede und jeder den persönlich wichtigsten Wert in einem kleinen künstlerischen und kreativen Klassenprojekt per persönlichem Fingerabdruck und Notiz festhalten. So entsteht ein originelles Kunstwerk, das das Thema „Werte“ für die jeweilige Klassengemeinschaft lebendig und greifbar macht.
Doch damit nicht genug: Auch an ihren eigenen Schulen treiben die Wertebotschafterinnen die Wertearbeit mit großem Engagement voran. Zahlreiche Aktionen und Projekte während des gesamten Schuljahres, bei denen sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern aus den unterschiedlichen Jahrgangsstufen stets auf Augenhöhe – schlagfertig, klar und ebenso empathisch – begegnen, prägen inzwischen das Schulleben und fördern ein respektvolles und wertschätzendes Miteinander innerhalb der gesamten Schulfamilie.
Nicht unerwähnt bleiben sollte auch der gemeinsame Auftritt der beiden Wertebotschafterinnen im Februar 2025, als sie ihre wertvolle Arbeit beim Unterfränkischen Wertetag in Würzburg vor einem interessierten Publikum aus Lehrkräften sowie Wertebotschafterinnen und -botschaftern verschiedener Schularten präsentieren durften und spannende Einblicke in ihre Aktivitäten gewährten. Das Feedback war durchweg positiv – und nicht nur das: Die inspirierende Energie der beiden übertrug sich unmittelbar auf die Teilnehmenden, sodass in der Abschlussrunde bereits erste Ideen für neue Werteprojekte an anderen Schulen entstanden. Mit ihrem Engagement zeigten die beiden eindrucksvoll, dass Wertebildung keine trockene Theorie ist, sondern aktiv gestaltet werden kann.
Seit dem vergangenen Schuljahr wurde die Kooperation, inzwischen auch unter der Beteiligung ihrer Wertebotschafter-Nachfolgerinnen Lenya (Eltmann) und Lilly (Schweinfurt), sogar noch ausgeweitet. Gemeinsam besuchten die beiden Realschulen bereits mehrere Grundschulen im Landkreis Schweinfurt, um auch dort die Bedeutung von Werten in den Mittelpunkt zu stellen. Mit ihrer lockeren, aber zugleich einfühlsamen Art gelang es den Wertebotschafterinnen, selbst die jüngsten Schülerinnen und Schüler für die Gesamtthematik zu begeistern. Darüber hinaus verstanden sie es, durch methodisches Geschick, sei es durch teambildende Aktivitäten wie den „Gordischen Knoten“ oder ein Werte-Klassen-Memory, aber auch kleine kreative Phasen wie das Gestalten von persönlichen Glückssteinen, ihre „kleinen“ Zuhörerinnen und Zuhörer bis zur letzten Minute zu fesseln.
Ein weiteres Highlight der gemeinsamen Arbeit stellte der Wertetag für alle Realschulreferendarinnen und -referendare Unterfrankens im Juli 2025 in Schweinfurt dar. An diesem besonderen Tag erhielten die Lehrkräfte von morgen einen praxisnahen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten der Wertevermittlung an Schulen, wobei diese auch wiederholt aktiv von den Wertebotschafterinnen, beispielsweise per Mentimeter, eingebunden wurden und zahlreiche Anregungen für ihre eigene pädagogische Arbeit mitnehmen konnten.
Die Zusammenarbeit der beiden Realschulen ist auch in Zukunft fest geplant. Bereits jetzt stehen weitere gemeinsame Projekte, u. a. an der Grundschule in Eltmann, für das laufende Schuljahr an sowie die Ausbildung der nächsten Wertebotschafter-Generation unmittelbar bevor.
Text und Bilder: Corinna Hartwich-Beck und Carina Thorwarth (Betreuungslehrkräfte der Wertebotschafterinnen an der Wallburg-Realschule und Wilhelm-Sattler-Realschule)
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Thu, 26 Feb 2026 14:37:26 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Ostergruß 2026</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5296&#38;cHash=279781a4919d6b7f06aa7c2163a79491</link>
<description>Frühling lässt sein blaues Band
Frühling lässt sein blaues Band
Wieder flattern durch die Lüfte;...</description>
<content:encoded><![CDATA[<b>Frühling lässt sein blaues Band</b>
Frühling lässt sein blaues Band
Wieder flattern durch die Lüfte;
Süße, wohlbekannte Düfte
Streifen ahnungsvoll das Land.
Veilchen träumen schon,
Wollen balde kommen.
Horch, von fern ein leiser Harfenton!
Frühling, ja du bist´s!
Dich hab ich vernommen!
(Eduard Mörike)
Genießen Sie die freien Tage rund um Ostern mit allen Sinnen. Wir wünschen Ihnen zahlreiche positive Momente!
Marcus Ramsteiner und das Team der MB-Dienststelle ]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Thu, 26 Feb 2026 14:37:17 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Bezirksentscheid zum Unterfränkischen Rechentalent 2026</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5295&#38;cHash=b6e0714a3ced28d5aa3db8f81ce872b3</link>
<description>Am Mittwoch, 11. März 2026, traten 27 Fünftklässlerinnen und Fünftklässler aus ganz Unterfranken...</description>
<content:encoded><![CDATA[Am Mittwoch, 11. März 2026, traten 27 Fünftklässlerinnen und Fünftklässler aus ganz Unterfranken gegeneinander an, um an der Staatlichen Realschule Würzburg I (Jakob-Stoll-Schule) das Bezirksfinale zum Unterfränkischen Rechentalent 2026 auszutragen. Als Schulsieger hatten sie sich dazu im jeweiligen Vorentscheid erfolgreich qualifiziert.
Um 9.30 Uhr richtete sich dann der Ministerialbeauftragte Marcus Ramsteiner, selbst Mathelehrer, mit einem Grußwort an die Gäste und eröffnete die Veranstaltung damit offiziell: „Toll, dass so viele junge Rechentalente gekommen sind, um die Beste oder den Besten aus ganz Unterfranken zu ermitteln. Ihr seid bestimmt schon ganz gespannt, welche Aufgaben gleich auf euch warten und werdet merken, dass Mathematik durchaus Spaß machen kann. Ich drücke euch beide Daumen für den Wettbewerb!“
Das „Warm-Up“ bestand aus kooperativen und komparativen Spielen, um sich besser kennenzulernen. Die „Marshmallow-Challenge“ verlangte von den Schülern, mithilfe von Kreppband, 20 Spaghetti und einem Marshmallow einen möglichst hohen Turm aufzubauen. In 18 Minuten gelangen den Teams mithilfe von viel Geschick und Fingerfertigkeit wahre Kunstwerke.
Danach begannen die ersten beiden Runden des eigentlichen Wettbewerbs. So wurden zuerst verschiedene Aufgaben im Schnellrechnen bearbeitet, woran sich eine zweite Runde mit mehreren Kettenaufgaben anschloss. Auch hier gingen die Jugendlichen auf der Suche nach den richtigen Ergebnissen mit voller Konzentration und Routine vor. In der ersten Pause des Tages hatten sie dann die Gelegenheit, kurz durchzuatmen. Pünktlich erwartete die jungen Rechentalente um elf Uhr dann die dritte Runde mit einem Mix aus unterschiedlichen mathematischen Aufgaben. Auch hier gaben die Teilnehmenden noch einmal alles im Kopfrechnen, um weiterzukommen.
In 1-gegen-1-Duellen trugen die besten acht Schülerinnen und Schüler eine packende vierte und letzte Runde aus, die von den mitgereisten Mathematiklehrkräften mit großer Spannung verfolgt wurde. Auch die Organisatoren zeigten sich begeistert von der hohen Motivation und den beeindruckenden Leistungen der Kinder. In Summe standen folglich vier Schülerinnen und Schüler im Halbfinale des Rechenwettbewerbs.
In der Finalrunde konnte sich zum Schluss <b>Lenny Then</b> vom Franken-Landschulheim Schloss Gaibach durchsetzen und den verdienten ersten Platz sichern.
Das neue unterfränkische Rechentalent durfte bei der anschließenden Siegerehrung unter großem Applaus des Publikums den Hauptpreis, einen hochwertigen tragbaren Lautsprecher, entgegennehmen, der von der EDEKA-Gruppe gesponsert und überreicht wurde.
Platz zwei erreichte <b>Tobias Zorn</b> von der Staatlichen Realschule Gerolzhofen (Ludwig-Derleth-Realschule) gefolgt von <b>Linus Schmid</b> von der Staatlichen Realschule Ebern (Dr.-Ernst-Schmidt-Realschule) auf dem dritten Platz. Die Beiden durften sich neben ihrer Urkunde außerdem über eine Medaille freuen.
Zufriedenheit herrschte auch unter den übrigen Schülerinnen und Schülern, denn neben den positiven Erfahrungen konnten alle zum Ende ein Goodiebag von EDEKA sowie einen Bleistift mit Gravur als Andenken an das besondere Event mit nach Hause nehmen.
Das Bezirksfinale knüpfte damit an den großen Erfolg aus dem Vorjahr an, zumal es nicht nur den Spaß am Fach Mathematik weckte, sondern den Schülerinnen und Schülern darüber hinaus eine Möglichkeit gab, sich schulübergreifend mit Gleichaltrigen zu messen. Die Mathematiklehrkräfte konnten sich parallel dazu im Austausch untereinander vernetzen und zeigten sich außerdem dankbar für den fachlichen Mehrwert der Veranstaltung.
Ein großes Dankeschön gilt zum Schluss neben den Teilnehmenden und ihren Lehrkräften, vor allem auch den beiden Organisatoren, den Fachmitarbeitern des Faches Mathematik, Katrin Graf und Rudolf Hagengruber, sowie der EDEKA-Gruppe, die zum Gelingen des Wettbewerbs beitrugen.
Text und Bilder: MB-Dienststelle
Redaktion: BRN (SN)
]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Thu, 26 Feb 2026 14:26:20 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Jurysitzung Realschulpreis</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5292&#38;cHash=00be5c29e12b6f6d74475500e82607bc</link>
<description> Mit der ersten Frühlingsbrise in diesem Jahr konnte am 25.02.2026 die Jurysitzung für den...</description>
<content:encoded><![CDATA[ Mit der ersten Frühlingsbrise in diesem Jahr konnte am 25.02.2026 die Jurysitzung für den Realschulpreis an der Dienststelle des Ministerialbeauftragten in Würzburg stattfinden. Zur diesjährigen Sitzung kamen sieben Jurymitglieder zusammen: Frau Dr. Susanne Weizendörfer (Regierung), Frau Andrea Sitzmann (Handwerkskammer), Frau Dr. Korinna Thiem (Universität Würzburg), Frau Christina Hartmann (Krick-Verlag), Frau Andrea Kotzbauer (Bayerischer Realschullehrerverband) Herr Bernd Fröhlich (Sparkasse Mainfranken) und Herr Jürgen Meissner (Lichtagentur/Würzburg Baskets). Nach einer kurzen Begrüßung stellte Herr Ramsteiner die Bewertungskriterien vor. Neben der Innovationskraft eines Projekts wurde besonders dessen Nachhaltigkeit hervorgehoben: Wie langfristig wirkt das Engagement? Werden verschiedene Personenkreise einbezogen? Und vor allem – kommt das Projekt der Schulgemeinschaft zugute? Ausgezeichnet werden sollen Schülerinnen und Schüler, die nicht nur persönliche Erfolge erzielen, sondern deren Einsatz spürbar in das Schulleben hineinwirkt.
Anschließend begann eine intensive Arbeitsphase. Über 50 eingereichte Bewerbungen wurden sorgfältig geprüft, diskutiert und miteinander verglichen – die Köpfe rauchten. Die Entscheidungen fielen je nach Kategorie unterschiedlich schwer. Während in manchen Bereichen rasch Einigkeit erzielt werden konnte, wurde in anderen intensiv diskutiert und abgewogen.
Im Laufe der Sitzung war deutlich zu spüren, mit wie viel Engagement und Verantwortungsbewusstsein die Jury ihre Aufgabe wahrnahm und gegen Ende zeigte sich: Während draußen der Frühling sichtbar wurde, standen innen vor allem Innovation, Ideenreichtum und Weiterentwicklung im Mittelpunkt. Die vorgestellten Projekte machten deutlich, wie viel Gestaltungskraft und Zukunftspotenzial in der Realschule steckt.
Nun stehen die Preisträgerinnen und Preisträger fest – doch noch bleibt es spannend. Die Namen werden in Kürze bekanntgegeben. Beim großen Festakt an der Realschule in Haßfurt am 28.04.2026 werden die Auszeichnungen feierlich überreicht. Die Vorbereitungen laufen bereits auf Hochtouren – und alle dürfen sich auf einen besonderen Abend voller Anerkennung, Stolz und Wertschätzung freuen.
Text: Tanja Olbrich
Bilder: Nicolas Strobel
Redaktion: BRN (SN)]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Tue, 24 Feb 2026 14:30:43 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Antonio Ferreira Barrozo zum Landesschülersprecher gewählt</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5291&#38;cHash=57d4272dad4518de290e1ffd94974cf9</link>
<description> Antonio Ferreira Barrozo wurde zuletzt die Ehre zuteil, fortan den Titel des...</description>
<content:encoded><![CDATA[ Antonio Ferreira Barrozo wurde zuletzt die Ehre zuteil, fortan den Titel des Landesschülersprechers zu tragen, nachdem er im aktuellen Schuljahr bereits erfolgreich zum Bezirksschülersprecher gewählt worden war. Der Schüler der Staatlichen Realschule Würzburg II (Wolffskeel-Schule) konnte davor bereits wertvolle Erfahrungen als stellvertretender Bezirksschülersprecher sammeln. Er ist damit bestens gerüstet für die Arbeit im Landesschülerrat. In seiner Funktion vertritt er die Interessen tausender bayerischer Realschülerinnen und Realschüler. Für seine Arbeit hat er sich bereits feste Ziele gesetzt.
„Meinen herzlichen Glückwunsch an die neu gewählten Landesschülersprecherinnen und Landesschülersprecher! Sie setzen sich kraftvoll für die Interessen der bayerischen Schülerinnen und Schüler ein und geben ihnen so eine nachhaltige Stimme! Durch ihr großartiges Engagement gestalten sie die Zukunft unserer Schulen entscheidend mit und setzen damit ein Zeichen für starke, respektvolle und offene Schulgemeinschaften. Ich bin gespannt auf die vielen neuen Impulse und Ideen und freue mich auf eine vertrauensvolle und konstruktive Zusammenarbeit!“, gratuliert Kultusministerin Anna Stolz den frisch gewählten Landesschülersprecherinnen und -sprechern zu ihrer verantwortungsvollen Aufgabe.
Hintergrundinformationen
Der Landesschülerrat ist seit 2008 die gesetzliche Vertretung der Schülerinnen und Schüler auf Landesebene. In diesem Gremium wählen 43 bayerische Bezirksschülersprecherinnen und -sprecher sechs Mitglieder des Landesschülerrats sowie deren Stellvertretungen. Der Landesschülerrat vertritt die Interessen von Schülerinnen und Schülern verschiedener Schularten – Förder-, Mittel-, Real-, Berufs- und Fach-oberschulen, Gymnasien sowie beruflichen Schulen. Er verfügt über ein Informa-tions- und Anhörungsrecht sowie ein Vorschlagsrecht gegenüber dem Kultusministerium.
Text: MB-Dienststelle/Pressestelle StmUK
Bild: Staatliche Realschule Würzburg II
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Tue, 24 Feb 2026 14:23:54 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Erasmus+-Qualitätssiegel für die Main-Limes-Realschule Obernburg</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5286&#38;cHash=9e6fc43cfc83b3baca5ef7318faf2c7f</link>
<description> Die Staatliche Realschule Obernburg (Main-Limes-Realschule) engagiert sich seit Jahren im...</description>
<content:encoded><![CDATA[ Die Staatliche Realschule Obernburg (Main-Limes-Realschule) engagiert sich seit Jahren im europäischen Bildungsaustausch. Dafür wurde sie in diesem Schuljahr mit dem 1. Platz des Partnerschaftspreises des Bezirks Unterfranken belohnt.
Unter nachfolgendem Link gelangen Sie zum entsprechenden Beitrag:
<ul><li><link https://www.realschulebayern.de/bezirke/unterfranken/aktuelles/einzelansicht/verleihung-des-partnerschaftspreises-an-zwei-realschulen/a79bc73547faaec0fc7b318f15faa6c8/ _top>https://www.realschulebayern.de/bezirke/unterfranken/aktuelles/einzelansicht/verleihung-des-partnerschaftspreises-an-zwei-realschulen/a79bc73547faaec0fc7b318f15faa6c8/</link></li></ul>
Aktuell wurde die Main-Limes-Realschule auch durch das Sekretariat der Kulturministerkonferenz für das Erasmus+-Projekt „Make some noise“ mit dem Erasmus+ Qualitätssiegel im Schulbereich ausgezeichnet, das für besonders gelungene Projekte vergeben wird. In diesem Projekt, das die MLR über zwei Jahre mit Schulen aus Honfleur (Frankreich), Portugalete (Spanien), Bergen (Norwegen) und Apeldoorn (Niederlande) durchführte, ging es darum, dass die Schüler sich bei Projekttreffen in international gemischten Gruppen mit selbst gewählten Themen auseinandersetzten und ihre Statements z. B. durch Kunst, Theatersketche, Tanz, Songs oder Videos zum Ausdruck brachten.
Gewürdigt wurde vor allem das herausragende Engagement im europäischen Denken, in der interkulturellen Verständigung, für Nachhaltigkeit und die Förderung von Teilhabe und Vielfalt.
Text und Bild: Susanne Stenger
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Tue, 10 Feb 2026 10:17:37 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Auszeichnung für herausragende Leistungen</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5283&#38;cHash=ce843e3c35d116a21f31057071d2681c</link>
<description>Ruth-Weiss-Realschule: Emilio Ladu erzielt Traumergebnis bei der DELF-Prüfung</description>
<content:encoded><![CDATA[ Mit hochkarätiger Beteiligung fand die diesjährige Verleihung der DELF-Zertifikate an die Französisch-Schülerinnen und -Schüler der Staatlichen Realschule Aschaffenburg (Ruth-Weiss-Realschule) statt.
Sowohl der Ministerialbeauftragte für die Realschulen in Unterfranken, Marcus Ramsteiner, als auch die Bürgermeisterin und Schulreferentin der Stadt Aschaffenburg, Jessica Euler, waren anwesend, als die Zeugnisse im Rahmen einer kleinen Feierstunde überreicht wurden. Insgesamt zwölf Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe haben die Französisch-Prüfung auf der Niveaustufe A2 des europäischen Referenzrahmens erfolgreich abgelegt.
In ihren Reden betonten der Ministerialbeauftragte Ramsteiner und Bürgermeisterin Euler die Wichtigkeit des Fremdsprachenerwerbs angesichts immer globalerer Wirtschaftsbeziehungen und hoben vor allem die Bedeutung von Französischkenntnissen für ein besseres kulturelles Verständnis und die Völkerverständigung hervor.
<b>Bayernweit herausragend</b>
Eine ganz besondere Ehrung wurde Emilio Ladu aus der Klasse 10c zuteil. Er schnitt in der DELF-Prüfung im Mai 2025 bayernweit so erfolgreich ab, dass ihm eine besondere Urkunde des Institut français überreicht wurde. Zudem wurde er vom bayerischen Kultusministerium am 16. Januar 2026 zur Bestenehrung in das Institut français nach München eingeladen. Von 100 möglichen Punkten erzielte Emilio, der bereits in der 5. Jahrgangsstufe mit der Fremdsprache Französisch begonnen hatte, stolze 98 Punkte.
Schulleiterin Sandra Finnegan und die Französischlehrkräfte Bianca Kögel-Hufnagel, Stefanie Merget und Ralf Bubenzer hatten für die Feierstunde ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm mit französischer Live-Musik, einem Quiz und kulinarischen Leckereien vorbereitet. Als weitere Gäste nahmen die 22 Französischschülerinnen und -schüler der aktuellen 9. Klasse teil, die im Jahr 2026 ihr DELF-Diplom erwerben möchten.
Die Ruth-Weiss-Realschule gratuliert allen Absolventinnen und Absolventen herzlich zu ihren Leistungen und wünscht viel Erfolg für die anstehenden Abschlussprüfungen und den Erwerb des DELF-Diploms B1 im kommenden Jahr.
<b>Das Sprachzertifikat DELF an der bayerischen Realschule</b>
Das DELF scolaire ist ein international anerkanntes französisches Sprachzertifikat, das Realschüler in Bayern in den Niveaus A2 und B1 erwerben können.
In der 9. Klasse (A2) werden grundlegende Französischkenntnisse in den Bereichen Hör-, Lese-, Schreib- und Sprechverstehen anhand von Alltagssituationen geprüft.
Geschulte Lehrkräfte nehmen die Prüfungen ab. Das Zertifikat dient als offizieller Sprachnachweis, der für Bewerbungen und den weiteren Bildungsweg vorteilhaft ist.
In der 10. Klasse wird im Rahmen der Abschlussprüfung das DELF B1 angeboten. Dieses Niveau wird an FOS/BOS/Gymnasien als Nachweis der zweiten Fremdsprache anerkannt und kann als Baustein zur allgemeinen Hochschulreife dienen.
Text und Bilder: Sandra Finnegan
Redaktion: BRN (SN)
]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Tue, 10 Feb 2026 08:41:36 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Handwerk live erleben: Berufsinformation zum Anfassen in Unterfranken</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5273&#38;cHash=70f54d6b3190f3596a338da0c7b4f5bc</link>
<description>Handwerk live erleben: Berufsinformation zum Anfassen in Unterfranken
Wie fühlt sich echtes...</description>
<content:encoded><![CDATA[<b>Handwerk live erleben: Berufsinformation zum Anfassen in Unterfranken</b>
Wie fühlt sich echtes Handwerk an? Welche Berufe stecken dahinter – und welche Perspektiven bieten sie? Die Handwerkskammer für Unterfranken lädt auch 2026 wieder zu mehreren großen Berufsinformationsveranstaltungen ein. In Aschaffenburg, Würzburg und auch in Schweinfurt können Schülerinnen und Schüler, Eltern und alle Interessierten das Handwerk praxisnah kennenlernen.
<b>Mitmachen statt nur zuhören</b>
Im Mittelpunkt aller Veranstaltungen steht das <b>praktische Ausprobieren</b>. Besucherinnen und Besucher kommen direkt mit Handwerkerinnen und Handwerkern, Auszubildenden, Meistern sowie Ausbildern ins Gespräch. Ergänzt wird das Angebot durch die Expertinnen und Experten der Handwerkskammer, die aus erster Hand über Ausbildungswege, Karrierechancen und Weiterbildungsangebote informieren. Zahlreiche Handwerksberufe werden anschaulich vorgestellt – oft verbunden mit kleinen Projekten, bei denen selbst Hand angelegt werden darf.
<b>Macher-Tag 2026 – Der Tag zum Ausprobieren, Entdecken und Mitmachen</b>
<b>Handwerk live erleben!</b>
Am Macher-Tag dreht sich alles um eines: selbst anpacken und herausfinden, was in einem steckt. Rund <b>50 Ausbildungsberufe im Handwerk</b> warten darauf, ausprobiert zu werden – <b>kostenfrei und ohne Anmeldung</b>.
<b>Für wen?</b>
Für Schüler, Eltern, Jugendgruppen, Quereinsteiger – kurz: für alle Neugierigen, die Lust haben, das Handwerk kennenzulernen.
<b>Termin und Ort:</b>
<b>7. März 2026</b>, 9–15 Uhr,&nbsp;<b>Bildungszentrum Würzburg</b>, Dieselstraße 10, 97082 Würzburg
Weitere Informationen:
<ul><li><link https://www.hwk-ufr.de/macher-tag _blank>www.hwk-ufr.de/macher-tag</link></li></ul>
<b>JOBMEILE Aschaffenburg – Vier Gebäude voller Handwerk</b>
Die <b>JOBMEILE</b> bietet einen kompakten Überblick über die Vielfalt des Handwerks: Vier Gebäude, gefüllt mit unterschiedlichsten Berufen zum Kennenlernen und Ausprobieren. Ideal, um sich einen ersten Eindruck zu verschaffen oder konkrete Ideen für die berufliche Zukunft zu sammeln.
<b>Termin:</b>
<b>Samstag, 18. April 2026</b>, 9–14 Uhr
Mehr Infos:
<ul><li><link http://www.jobmeile-aschaffenburg.de _blank>www.jobmeile-aschaffenburg.de</link></li></ul>
<b>Neu: Tag des Handwerks in Schweinfurt</b>
Erstmals findet auch in <b>Schweinfurt</b> eine große Handwerks-Berufsinformationsveranstaltung nur für Schulen statt. Auch hier gilt: anschauen, ausprobieren, ins Gespräch kommen. Es handelt sich um eine geschlossene Veranstaltung nur für Schulen.
<b>Fazit </b>
Ob Macher-Tag, JOBMEILE oder Tag des Handwerks: Die Veranstaltungen der Handwerkskammer Unterfranken bieten beste Gelegenheiten, Handwerk <b>live</b>, <b>praxisnah</b> und <b>auf Augenhöhe</b> kennenzulernen – ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur passenden beruflichen Zukunft.
Redaktion: BRN (CF)]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Fri, 23 Jan 2026 13:24:00 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Ausgezeichnete Blattmacher: Wilhelm tells-Team aus Schweinfurt belegt 3. Platz beim 20. Schülerzeitungswettbewerb</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5272&#38;cHash=571aaa8b6f83659035312948b38193d7</link>
<description>Die an der Staatlichen Realschule Schweinfurt (Wilhelm-Sattler-Realschule) erscheinende...</description>
<content:encoded><![CDATA[Die an der Staatlichen Realschule Schweinfurt (Wilhelm-Sattler-Realschule) erscheinende Schülerzeitung „Wilhelm tells – Trend it!“ nahm an der diesjährigen Runde des bayerischen Schülerzeitungswettbewerbs „Blattmacher“ teil. Die Ausgabe konnte die Jury, bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus, der Süddeutschen Zeitung sowie der Nemetschek Stiftung, in besonderem Maße überzeugen: Sie wurde als eine der drei besten Schülerzeitungen Bayerns im Schuljahr 2024/25 ausgezeichnet und qualifizierte sich damit zugleich für den bundesweiten Schülerzeitungswettbewerb der Länder. Die Entscheidung auf Bundesebene wird allerdings erst im Frühjahr 2026 bekannt gegeben. Wir sind besonders stolz auf die Leistung unserer Schülerzeitungsredaktion und auf Ihr Kind.
Neben der Staatsministerin für Unterricht und Kultus Anna Stolz verkündeten Frau Katja Auer, Bayern-Chefin der Süddeutschen Zeitung, sowie Frau Silke Zimmermann, Mitglied des Vorstands der Nemetschek Stiftung, die Preisträgerinnen und Preisträger. Musikalisch begleitet wurde die Veranstaltung von der Sängerin Devado.
Die feierliche Ehrung der bayerischen Landessiegerinnen und Landessieger der diesjährigen Wettbewerbsrunde fand am 14. Juli 2025 im Literaturhaus München statt. Im Anschluss war die Schülerzeitungsredaktion zu einem Empfang mit Imbiss eingeladen. Da der Wettbewerb in diesem Jahr sein 20-jähriges Jubiläum feierte, schloss sich nach dem Mittagessen ein Workshop-Nachmittag an. Dabei wurden unter anderem Inhalte zur richtigen Auswahl von Titelbildern, zu hilfreichen KI-Programmen, zu alternativen Medien sowie zu weiteren journalistischen Themen vermittelt.
Neben dem Preisgeld erhielt die Redaktion außerdem die Möglichkeit zu einer Blattkritik mit einem Redakteur der Süddeutschen Zeitung. Diese fand am 15. Dezember 2025 im Rahmen der regulären Redaktionssitzung per Videokonferenz statt. Herr Gerl, der unter anderem für den Wirtschaftsbereich der Süddeutschen Zeitung tätig ist und seit mehreren Jahren der Jury des Blattmacher-Wettbewerbs angehört, nahm sich eine ganze Stunde Zeit. Er besprach die prämierte Ausgabe mit der Redaktion, gab wertvolle Hinweise für zukünftige Ausgaben, sparte nicht mit Lob und beantwortete die zahlreichen Fragen der Redaktionsmitglieder. Dabei wurden nicht nur die Ausgabe 2024/25 im Detail analysiert, sondern auch allgemeine Fragen zur Arbeit bei einer großen Tageszeitung geklärt sowie Anregungen für die aktuelle Ausgabe gegeben.
Die Arbeit an der aktuellen Ausgabe läuft bereits auf Hochtouren. Selbstverständlich wird „Wilhelm tells“ auch im Jahr 2026 erneut am Wettbewerb teilnehmen.
Weiterführende Informationen zum Bayerischen Schülerzeitungswettbewerb finden Sie hier:
<ul><li><link https://www.km.bayern.de/wettbewerb/bayerns-beste-blattmacher-gesucht _blank>https://www.km.bayern.de/wettbewerb/bayerns-beste-blattmacher-gesucht</link></li></ul>
Text und Bilder: Staatliche Realschule Schweinfurt
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
<pubDate>Fri, 23 Jan 2026 13:11:47 +0100</pubDate>
</item>
<item>
<title>Sensationeller Erfolg: Lehrerteam der Realschule Elsenfeld ist Unterfränkischer Meister im Volleyball!</title>
<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5258&#38;cHash=f640629ad1a06a238ffa4ad2fe82c316</link>
<description>Das Lehrerteam der Staatlichen Realschule Elsenfeld hat Geschichte geschrieben: Erstmals in der...</description>
<content:encoded><![CDATA[Das Lehrerteam der Staatlichen Realschule Elsenfeld hat Geschichte geschrieben: Erstmals in der Schulhistorie konnte die Mannschaft den begehrten Titel des Unterfränkischen Meisters der Realschulen im Volleyball erringen.
Nach einem hervorragenden dritten Platz im letzten Jahr reiste eine top motivierte Truppe am 14. November 2025 zum Turnier nach Volkach. Die Mannschaft machte sich durchaus Hoffnungen, die Vorjahresplatzierung zu bestätigen. Doch es kam noch besser.
In der Gruppenphase zeigte das Team eine souveräne Leistung und setzte sich gegen starke Gegner aus Gemünden, Gerolzhofen und Würzburg durch. Lediglich im Spiel um den Gruppensieg und den direkten Halbfinaleinzug kassierten die Elsenfelder eine knappe, aber verdiente Niederlage gegen den tollen Turnierausrichter aus Gaibach.
Somit stand ein K.o.-Spiel um das begehrte Halbfinalticket an. Gegen den Drittplatzierten der anderen Gruppe, die Wilhelm-Sattler-Realschule aus Schweinfurt, dominierte das Team und zog souverän ins Halbfinale ein. Dort wartete Höchberg, das ebenfalls klar besiegt wurde. Die tolle Platzierung des letzten Jahres war damit bereits übertroffen.
Im Finale kam es zum Wiedersehen mit dem Ausrichter aus Gaibach, der souverän und ohne Fehl und Tadel ins Endspiel eingezogen war. Im ersten Satz sah es so aus, als würde dies so bleiben. Trotz einer guten Vorstellung konnten die Gaibacher die ersten zehn Minuten für sich entscheiden.
Im zweiten Satz wendete sich das Blatt. Dank einiger taktischer Umstellungen und dem nötigen Quäntchen Glück holte das Team den Rückstand auf und erzwang einen alles entscheidenden Punkt. Nach Ablauf der zweiten zehn Minuten stand es tatsächlich unentschieden. Der mit Spannung erwartete letzte Ballwechsel brachte die für Elsenfeld glückliche Entscheidung.
Die Freude war riesig. Voller Stolz und höchst zufrieden konnte die Heimreise angetreten werden. Hervorzuheben ist die geschlossene Teamleistung, aus der tatsächlich noch ein Spieler herausragte – und das nicht nur durch seine Körpergröße, Moritz Stock.
Ein herzlicher Glückwunsch geht an das gesamte Lehrerteam zu dieser herausragenden Leistung! Die Schulgemeinschaft ist stolz auf ihre Meistermannschaft.
Herzlichen Dank an die Kollegen aus Gaibach, die eine tolle Veranstaltung auf die Beine gestellt haben. 
Wir freuen uns schon auf nächstes Jahr, wenn die RSE in der Untermainhalle hoffentlich eine Vielzahl an unterfränkischen Realschulen begrüßen darf. 
Text und Bilder: Staatliche Realschule Elsenfeld 
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
			<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
			<pubDate>Wed, 07 Jan 2026 15:38:51 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Verleihung des Partnerschaftspreises an zwei Realschulen</title>
			<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5250&#38;cHash=bd63b2d8808cbe94eeda7eb68dffb9ce</link>
			<description> Am 24. November wurde der Partnerschaftspreis 2025 an die Zielgruppe der Realschulen und Gymnasien...</description>
			<content:encoded><![CDATA[ Am 24. November wurde der Partnerschaftspreis 2025 an die Zielgruppe der Realschulen und Gymnasien verliehen. In diesem Zusammenhang besonders herausragende Leistungen zeigten die Staatliche Realschule Obernburg (Main-Limes-Realschule) sowie die Theresia-Gerhardinger-Realschule der Diözese Würzburg in Amorbach.
„Sie füllen den europäischen Gedanken in Ihren Schulen mit Leben“, so Bezirkstagsvizepräsident Thomas Schiebel bei der Verleihung des Partnerschaftspreises.
Seit 2002 lobt der Bezirk Unterfranken jährlich den Partnerschaftspreis aus, mit dem die besonderen Verdienste um die europäischen Partnerschaften auf Bezirks- und Gemeindeebene gewürdigt werden. Zunächst ging es nur um deutsch-französische Partnerschaften, seit 2021 wird der Preis auf partnerschaftliche Projekte mit allen Mitgliedsländern der EU und seit 2023 auch für Projekte mit Großbritannien vergeben. Schiebel betonte das herausragende Engagement der Preisträger. 
Der mit 1.000 Euro dotierte dritte Preis ging an die Theresia-Gerhardinger-Realschule. Seit 2016 organisierte die Schule Begegnungen mit Frankreich wie am laufenden Band. Im vergangenen Jahr beteiligte sich die Realschule außerdem am internationalen Sportprojekt „Nos Jeux Olympiques“. Unter der Überschrift „Erinnerungskultur – der gemeinsame Blick“ trafen sich in diesem Jahr die Realschülerinnen und Realschüler aus Amorbach mit einer Jugendgruppe des „Service Jeunesse“ aus Mondeville in der Normandie. 
Gerade die große Zahl an Projekten mit verschiedenen Partnerschulen und anderen Einrichtungen überzeugte die Jury. Vorsitzender der Kommission für Europäische Partnerschaften Gerhard Müller hob besonders die künstlerischen Tätigkeiten der Schule hervor: Die Kreativität sollte etwa durch Kunst-Workshops gefördert werden, deren Ergebnisse in beiden Schulen ausgestellt wurden. Auf eine breite Basis wurden die Aktivitäten der Schule dadurch gestellt, dass andere schulische Einrichtungen oder auch externe Partner miteinbezogen wurden. 
Der mit 2.500 Euro dotierte erste Preis wurde an die Main-Limes-Realschule Obernburg verliehen. Die Jury war begeistert vom innovativen Charakter, vom Begegnungscharakter und von der Umsetzung des europäischen Gedankens an dieser Schule. Dafür gab es für die Schule in allen Kategorien die volle Punktzahl. 
Die Obernburger Bildungseinrichtung pflegt einen langjährigen Schulaustausch mit zwei Partnerschulen – mit dem Collège Alphonse Allais in Honfleur und dem Asti Lku Ikastola in Spanien. In anderen europäischen Ländern ist die Realschule an verschiedenen Comenius- und Erasmus- Projekten beteiligt. Manchmal sind bis zu vier Schüler-Delegationen aus den unterschiedlichsten Ecken Europas zu Gast an der Main-Limes-Realschule. Neue Projekte sind für die kommenden Jahre bereits geplant. Bei ihren Projekten griffen die Schülerinnen und Schüler aus Obernburg immer wieder aktuelle gesellschaftliche und politische Themen auf – etwa Fragen der Nachhaltigkeit und des Klimawandels oder die Integration von Menschen mit Migrationshintergrund. Müller sagte: „Obernburg war schon vor zweitausend Jahren europaweit stark vernetzt. Da passt alles zusammen“. 
Auch der Ministerialbeauftragte für die Realschulen in Unterfranken, Marcus Ramsteiner, würdigte im Rahmen der Auszeichnung persönlich das außerordentliche Engagement der beiden Schulen.
Text: Pressereferat Bezirk Unterfranken 
Bilder: Franziska Jacob, stv. Pressereferentin  
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
			<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
			<pubDate>Wed, 17 Dec 2025 10:37:03 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Staatliche Realschule Bad Brückenau gewinnt bayernweit den 1. Preis beim „Schulradeln“ 2025</title>
			<link>https://www.realschulebayern.de/index.php?id=1767&#38;tx_ttnews%5Btt_news%5D=5239&#38;cHash=01b344df9fe4f6f914c5848d058629b5</link>
			<description> Große Freude an der Staatlichen Realschule Bad Brückenau: Beim landesweiten Wettbewerb...</description>
			<content:encoded><![CDATA[ Große Freude an der Staatlichen Realschule Bad Brückenau: Beim landesweiten Wettbewerb „Schulradeln“ wurde die Schule in München mit dem 1. Preis in der Kategorie „Radelnde Schüler im Verhältnis zur Schülerzahl“ ausgezeichnet.
Der Preis wurde im feierlichen Rahmen der zentralen Abschlussveranstaltung “Stadtradeln” im Literaturhaus München am 24. November 2025 überreicht. Gastgeber waren unter anderem der Vorsitzende der Arbeitsgemeinschaft fahrradfreundliche Kommunen, Robert Niedergesäß, sowie Vertreter des Bayerischen Staatsministeriums für Wohnen, Bau und Verkehr. Insgesamt hatten sich 2025 über 1000 Schulen in Bayern am Wettbewerb beteiligt, der das Ziel verfolgt, junge Menschen nachhaltig für das Radfahren zu begeistern. 
Die Realschule Bad Brückenau ist seit Jahren für ihr besonderes Engagement im Bereich Fahrradfahren in der Schule bekannt. Ein eigener Mountainbike-Trail, regelmäßige Teilnahme an MTB Schulsport-wettbewerben, ein wöchentlich stattfindender Wahlkurs unter Leitung ausgebildeter Fachübungsleiter sowie der Einsatz zur Verkehrserziehung an Grundschulen zeigen, welchen Stellenwert das Radfahren im Schulalltag besitzt. Für Klassenfahrten stehen der Schule sogar 30 schuleigene Mountainbikes mit einer eigenen kleinen Fahrradwerkstatt zur Verfügung. 
Zur Preisverleihung reisten der Organisator des Schulradelns an der Realschule, Sportlehrer Bela Bator, die Schülervertretenden Josephine Krug und Anton Abelsfelder – sie waren die weitesten Strecken geradelt - sowie Schulleiter Michael Kreil nach München. Die Schule erhielt eine hochwertige Reparaturstation und eine Auszeichnungstafel – beides wird künftig sichtbar auf dem Schulgelände installiert werden. Besonders stolz berichteten die Schülerin und der Schüler vor Ort über ihre vielfältigen Fahrradaktivitäten. 
Schulleiter Kreil betonte, man wolle den Erfolg nutzen, um noch mehr Jugendliche zum täglichen Radfahren zu motivieren. Radfahren in der Schule fördere Verkehrssicherheit auf dem Schulweg, beuge Bewegungsmangel vor, und leiste einen wichtigen Beitrag zum Klimaschutz – Argumente, die auch die landesweite Aktion unterstreichen. Schon jetzt steht fest: Auch im kommenden Jahr wird die Staatliche Realschule Bad Brückenau beim Wettbewerb “Schulradeln” wieder antreten – mit dem Ziel, den Titel zu verteidigen und die Schulgemeinschaft weiter in Bewegung zu bringen. 
Text und Bild: Staatliche Realschule Bad Brückenau 
Redaktion: BRN (SN) ]]></content:encoded>
			<category>Unterfranken-Leitartikel</category>
			<pubDate>Wed, 10 Dec 2025 15:18:17 +0100</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>
<!-- Cached page generated 02-05-26 03:32. Expires 02-05-26 15:32 -->
<!-- Parsetime: 0ms -->